168体育官网高中化学第一节太阳能的利用教案苏教版必修2doc

  新闻资讯     |      2024-05-20 07:30

  168体育官网高中化学第一节太阳能的利用教案苏教版必修2doc(完整版)高中化学第一节太阳能的利用教案苏教版必修2 (完整版)高中化学第一节太阳能的利用教案苏教版必修2 PAGE / NUMPAGES (完整版)高中化学第一节太阳能的利用教案苏教版必修2 第一节 太阳能的利用 【教课目的】 使学生认识太阳能利用的现状、开发利用太阳能的广阔远景和还没有攻陷的一些技术难题【教课要点】太阳能利用的现状开发利用太阳能的广阔远景和还没有攻陷的一些技术难题 【教课难点】太阳能的利用原理 【教课方法】 【教课过程】 [ 复习 ] 化石能源的弊端, [ 叙述 ] 科学家对全世界化石燃料何时用会被耗尽作了预计:其展望结果是——煤 227 年,石油 40 年,天然气 61 年。 为认识决全世界的能源危机和焚烧化石燃料带来的污染问题,世界各国都在致力开发和利用新能源,比方,太阳能、生物能、氢能,而在全部的新能源中,最诱人的是太阳能。阅读课本,思虑并议论太阳能的资源特色 一、太阳能的资源特色 168体育、 、 、 、 、 议论:大家知道在平常生活有我们利用太阳能的实例?它们是将太阳能转变为何能? 太阳能转变为 能 太阳能转变为 能 太阳能转变为 能 太阳能转变为 能 二、太阳能的利用方式 1、 光——热变换 原理: 运用: a b c d 、光——电变换 原理: 运用: a b c 发电方式: 3、 光——化学能变换 运用: 4、 光——生物能变换 原理: 方程式 1 【小结】本课主要学习了太阳能利用的现状、开发利用太阳能的广阔远景和还没有攻陷的一些 技术难题。 【课后练习】 1、以下能源中,属于,无污染能源的是 ( ) A、煤气 B 、核能 C 、太阳能 D 、石油 2、“绿色化学”要求从根本上减少以致根绝污染。以下对农作物收割后留下的茎干的办理方 法中,不切合“绿色化学”的是 ( ) A 、就地焚烧 B 、发酵后作农家肥 C、加工成精饲料 D 、制造沼气 3、以下对于能源和作为能源使用的物质的表达中错误的选项是 ( ) 、化石燃料物质内部储藏着能量 、太阳能不可以直接转变为化学能 、物质的化学能可能在不一样条件下转变为热能、电能为人类所用 、绿色植物发生光合作用时,将太阳能转变为化学能储藏起来 4、汽车尾气 CO、 SO2、 NO及某些有机物等,是城市的污染源。治理的方法之一是在汽车的 排气管上安装一个“催化转变器” ,它的特色是 CO和 NO反响,生成可参加大气生态环 境的无毒气体( N 的氧化物均为大气污染物) ,并促进有机物充足焚烧及 SO2转变。 ( 1)写出 CO和 NO反响的化学方程式: ( 2)控制城市污染源的方法能够是( ) A 、开发氢能源 B 、使用电动车 C 、植树造林 D 、戴上呼吸面具 2 3

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